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総合的な学習 きんたいきょう学（3年生）
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更新日：2026年6月4日更新
6月3日（水曜日）に、きんたいきょう学について学年全体で活動しました。
修学旅行で訪れた京都と岩国とを比較し、”自然環境・景観”、”交通・施設”、”歴史・文化"、”観光客のための取組”の4つの視点から、岩国がより魅力的になるためにの新しいアイデアを考えました。ジグソー法の手法を取り入れたこともあり、生徒は意欲的な考え、意見を出していました。
修学旅行で訪れた京都と岩国とを比較し、”自然環境・景観”、”交通・施設”、”歴史・文化"、”観光客のための取組”の4つの視点から、岩国がより魅力的になるためにの新しいアイデアを考えました。ジグソー法の手法を取り入れたこともあり、生徒は意欲的な考え、意見を出していました。
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