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6年生租税教室
5月27日の5校時、6年生が岩国税務署の方をお招きし、租税教室を実施しました。
まず、クイズをしながら、税金の基礎について教えていただきました。また、もし税金がなくなったらどのような世界になってしまうのかを教えてくれるビデオを視聴して、警察や消防の仕事が有料になることやゴミ回収や道路、橋、公園などの修繕・管理ができなくなることなどを学びました。ビデオ視聴後に、税金の大切さについて、代表児童が考えを述べました。
運動会
5月23日(土)に運動会を行いました。
徒競走や表現、玉入れにおいて、児童はそれぞれの学年のカラーを出しながら、これまでの練習の成果をしっかり発揮していました。
今年度も白組が優勝しましたが、最後の得点発表まで盛り上がる大熱戦でした。
友達と協力して行動することや最後まであきらめないで競技に取り組むことなど、運動会で学んだことを今後の学校生活に生かしてほしいと思います。
避難訓練
5月8日(金)に、地震発生を想定した避難訓練を行いました。
児童は放送の指示をきっかけに、「おさない、走らない、しゃべらない、もどらない」(お・は・し・も)の約束を守って、安全にグラウンドに避難することができました。
避難の後、万が一の場合に対応するためにも、日頃から人の話をしっかり聞いて、すばやく行動する必要があるというお話を聞きました。学校生活の中で、しっかり身につけておいてほしいものです。


1年生を迎える会
5月1日(金)の3校時、1年生を迎える会を行いました。
この会は、4月に岩国小学校に入学した1年生を全校児童で迎え、さらに仲良くなることをめあてとした児童集会です。1年生は、6年生に手を引かれて入場した後、学校や先生に関わるクイズやじゃんけんゲームを楽しみました。その後、1年生は、みんなで声を合わせて、お礼の挨拶をすることができました。
この集会をきっかけに、同じクラス・学年はもちろん他の学年のお兄さん・お姉さんとも仲良く話したり、遊んだりできるとよいと願っています。
4月参観日・学級懇談会
4月24日の5校時に授業参観を行いました。本年度最初の参観日ということもあり、多くの保護者の皆様に来校・参観してしていただきました。
音読など発表を見ていただいたり、花笠づくりなど子ども達と一緒に活動していただいたりと、学級によって形は様々でしたが、ご家族の前でいつもよりも張り切って活動する児童の姿が見られました。
授業参観終了後、学級懇談にも参加していただきました。本年度、同じ学級で過ごす担任や保護者の皆さんが顔を合わせて、学年・学級の経営方針やお子様の様子について話し合うことができたのではないかと思います。
お忙しい中、ご参加いただき、ありがとうございました。
1年生の見守り活動
4月10日から、1年生が登校して授業が始まるまでの間、地域の学校支援ボランティアの皆さんによる支援を受けています。
1年生は、靴を履き替える、ランドセルの中身を引き出しに入れてランドセルをロッカーへ入れる、水筒や連絡帳を決められた場所に置くなど、この時間にやらなくてはいけない事がたくさんあり、なかなかの忙しさです。
でも、ボランティアの皆さんに入っていただき、助けてもらいながら、上手に授業までの準備を行っています。6年生のお兄さんやお姉さん達も、トイレへの送迎などを優しく教えてくれています。
1年生の児童は、ボランティアの皆さんからのサポートを受け、笑顔いっぱいで学校生活をスタートすることができました。この支援活動は、4月いっぱい行っていただける予定です。児童も教員もとても心強く感じています。ありがとうございます。
令和8年度入学式
4月9日、令和8年度の入学式を行いました。
今年度は91名の1年生が、岩国小学校に仲間入りしました。
子どもたちは担当の教員に続いて、講堂に元気よく入場し、校長、PTA会長、そして児童代表の6年生からのお祝いの言葉を、姿勢を正して座って聞くことができました。
新しく岩国小学校に仲間入りした1年生を、みんなで支えていきましょう。
令和8年度1学期始業式
4月8日、令和8年度1学期の始業式を行いました。
校長先生からは、安全に「にこにこ」で生活すること、学習など「わくわく」する気持ちで過ごすこと、物事に進んで「どんどん」取り組むことの3つを心掛けて欲しい、そのためにも、昨年度に引き続いて、チャレンジ目標「にこにこ挨拶、ふわふわ言葉、めりはり行動」の取組を、さらに広げていくことが大切であるというお言葉をいただきました。
式の後、生徒指導の先生からは、代表の2人の先生と一緒に考えることで、「ふわふわ言葉」を使うことの難しさを再確認して、「ふわふわ言葉」を意識して増やしていきましょうというお話を聞きました。
新しい学年のスタートにあたり、それぞれの児童がめあてに向かって「頑張ろう」と意欲をもち、有意義な1学期にしてほしいものです。